На заседании круглого стола в донском парламенте депутаты совместно с экспертами обсудили актуальные вопросы организации перевозок школьников в Ростовской области

На заседании круглого стола в донском парламенте депутаты совместно с экспертами обсудили актуальные вопросы организации перевозок школьников в Ростовской области

На заседании круглого стола в донском парламенте депутаты совместно с экспертами обсудили актуальные вопросы организации перевозок школьников в Ростовской области.

Для решения наиболее острых проблем в данной сфере депутаты намерены обратиться на федеральный уровень.

Практически во всех муниципалитетах складываются идентичные проблемы в сфере перевозки школьников. Одна из важнейших – это низкий уровень заработной платы водителей и, как следствие, нехватка кадров.

Первый заместитель Председателя Законодательного Собрания Ростовской области – председатель комитета по строительству Сергей Михалев сообщил, что донской парламент намерен подготовить обращение на федеральный уровень о необходимости дополнительного нормативного регулирования уровня заработной платы водителей школьных автобусов.

Еще одна проблема, для решения которой депутаты также намерены обратиться на уровень Федерации – это нехватка подвижного состава.

Кроме того, участники заседания круглого стола сошлись во мнении, что в отдельных донских муниципалитетах наработан альтернативный успешный опыт по организации перевозки школьников, который следует транслировать в масштабе всего региона.

- Есть передовой опыт, когда муниципальное образование заключает договоры с государственными или коммерческими пассажирскими предприятиями, чтобы перевозки осуществлялись на профессиональной основе. Я считаю, что это наиболее перспективное направление, - поделился Сергей Михалев.

Также на заседании был поднят смежный вопрос, касающийся безопасности детей при организации их поездок на какие-либо мероприятия.

Законодательное Собрание Ростовской области

Источник: Telegram-канал "Законодательное Собрание Ростовской области"

Топ

Лента новостей