Учитель-логопед из Ростовской области победила во Всероссийском конкурсе «ИнваПрофи»

Учитель — логопед Зерноградской специальной школы интерната стала победителем всероссийского конкурса. Он проводился в Москве и объединил работников инклюзивного образования. Педагог из Ростовской области представила свои инновационные методы обучения, и жюри их посчитало самыми лучшими. Подробности — в сюжете Елизаветы Праздничной.
На первый взгляд, обычный класс. Но кроме математики, русского и истории в нём есть урок из таких простых, но очень важных упражнений. В Зерноградской специальной школе-интернате учатся детки с разными патологиями речи — от тяжелых, когда ребёнок не говорит совсем, до лёгких нарушений произношения. Задача учителя здесь не простая, но от этого особенно важная и даже трепетная, признаётся логопед Анастасия Лола.
«Вы выводите ребёнка и мама, которая ждала 6, 7, 8 лет, а иногда и 10 лет, чтобы её ребенок сказал „мама“, и после занятия он выходит и говорит „мама“. Поверьте мне, наверное, ценнее чем это нет ничего на свете», — говорит учитель-логопед Анастасия Лола.
Сложно поверить, но всего два года назад Семён говорил только отдельные слова и простые фразы. А сегодня уже наизусть читает русского классика. Впереди ещё много работы — исправить произношение некоторых звуков, поставить дыхание. У каждого из 14-ребят в классе свои особенности, но Анастасия Сергеевна ко всем находит подход, экспериментируя с техниками и методами. Эти техники учитель представляла и на Всероссийском конкурсе «ИнваПрофи». В нём педагоги, которые работают с инклюзивной аудиторией, показывают свои практики, наработки, новые методики обучения и коррекции. Из более чем 500 участников Анастасия Лола стала абсолютным победителем в своей номинации.
«Мы участвовали очно, проводили профессиональное эссе, в рамках которого показывали доклад. Можно было показать об одной технологии или можно было о нескольких. Я представляла телесноориентированные технологии: биоэнергопластику, кинезиологию, неуроупражнения и упражнения на развитие межполушарного взаимодействия», — рассказывает учитель-логопед Анастасия Лола.
Лучшие разработки победителей конкурса войдут в базу практик в сфере инклюзивного образования. Среди них, возможно, будут и наработки талантливого донского логопеда. «ИнваПрофи» стал уникальной возможностью для Анастасии Лолы показать свои навыки, поделиться опытом.
«Анализируя, что есть у других, что есть у меня, куда можно ещё вырасти, мы развиваемся. По-другому никак. И эти конкурсы только помогают нам развиваться. Они помогают нам поделиться тем, что у меня уже есть, и взять себе ещё что-то, чего мне не хватает», — говорит учитель-логопед Анастасия Лола.
«Педагоги накопили огромный опыт коррекционно-развивающей работы с детьми с тяжелыми нарушениями речи. У нас очень сильный коллектив, очень большой потенциал и это даёт свой результат. Конечно же, мы стараемся делиться своим опытом с коллегами, в том числе через участие в таких образовательных конкурсах как «ИнваПрофи», — комментирует директор Зерноградской специальной школы-интерната Людмила Решетняк.
Анастасия Лола уверена, это не последняя профессиональная победа. В планах донского логопеда стать учителем года.