Новые современные центры дополнительного образования создаются и развиваются в донском регионе. Теперь для того, чтобы овладеть актуальными направлениями, не нужно ехать в Ростов. Более семисот точек, где можно раскрыть свой талант или просто узнать что-то новое, открыты во всех муниципалитетах. Подробнее в сюжете «Веси.Дон».
Егор погружается в мир авиации — учится управлять дронами — прямо в лицее. Но это уже после обязательных уроков. В детском технопарке «Кванториум» в Таганроге. Здесь он не только практикуется в управлении беспилотными летательными аппаратами, но и получает навыки программирования. Несмотря на то, что лицеисту всего 13, с профессией уже четко определился. Хочет стать инженером.
Но на базе «Кванториума» это не единственная образовательная комната. Здесь и класс робототехники — там строят и программируют, и углублённой химии, и физики. В технопарке популярна и биология, особенно среди тех, кто уже четко решил поступать в медицинский. Вот, например, подруги и одноклассницы Катя и Любава на занятия ходят вместе, впереди у них первый государственный экзамен.
«Мне кажется, что это хороший способ получить практику уже до начала занятий в университете. На таких занятиях мы обычно занимаемся либо изучаем дополнительную информацию по биологии, либо разбираем какие-то интересные задания олимпиадные, либо вот такая вот практика, измерение давления, рассматриваем какие-то интересные медицинские случаи», — делится мнением ученица лицея № 28 г. Таганрога Любава Демиденко.
Для преподавателей технопарк — настоящая отдушина. Николай Викторович — сам учитель информатики. Без работы не может представить жизнь. И, говорит, возможность погружать детей в программирование и на дополнительных уроках — для него настоящий подарок. Под его руководством школьники знакомятся с основами механики, кинематики, робототехники и, конечно, познают IT.
«Мы получили такое оборудование, которое мы не могли позволить. Даже родители не могли позволить своим детям, которые этим интересуются, здесь мы можем задействовать многих детей, которые могли бы заниматься проектной деятельностью, но и не позволяли как раз финансы. -склейка Нам предоставили и 3D-принтеры, и готовые наборы, нам поставили микроконтроллеры», — рассказывает учитель информатики лицея №28 г. Таганрога, заведующий кабинетом робототехники Николай Кондратов.
«Кванториум» в Таганроге открылся недавно — в этом учебном году. Такой формат дополнительного обучения появился благодаря национальному проекту «Образование». Несмотря на то, что технопарк находится на базе лицея, уже с 2025-го года учиться здесь могут дети и из других школ.
«Мы получили большое оборудование за счет средств областного бюджета, это, прежде всего, лаборатории технические. -склейка Дети, когда входили, для них действительно было очень радостно видеть и новое пространство. -склейка Ребята могут приходить в “Кванториум”, заниматься, просто отдыхать, поиграть в шахматы», — рассказывает директор лицея №28 г. Таганрога Татьяна Терновая.
По нацпроекту «Образование» открыт и центр «IT-куб» в Батайске. Он работает с 2022 года для ребят от 7 до 17 лет в разных направлениях. Программирование, мобильная разработка, робототехника, кибергигиена и работа с большими данными.
«Такие центры открываются по всей России. Естественно, для города Батайска это стало значимым поводом для того, чтобы дети могли посещать и бесплатно заниматься по всем направлениям, которые сегодня у нас востребованы. То есть это IT-специалисты в будущем, которые сегодня проходят на базе школьного образования обучения по направлениям, которые у нас в последующем станут профессиями будущего», — объясняет руководитель центра цифрового образования «IT-куб» Никита Толкачев.
Ярослав ходит в этот центр практически с самого его открытия. Ему 11 лет, уже успел себя попробовать в программировании, в душу больше всего запала робототехника. Так что теперь, четко уверен - свяжет жизнь с инженЕрией. С профессией в столь юном возрасте определился как раз благодаря IT кубу.
Преподаватель здесь - Олег Коршак. На его занятиях дети, можно сказать, творят. Тактика учителя проста. Говорит, ребята должны буквально сами придумывать новые умные машины. А наставник - лишь направлять.
«Моторику развивает, потому что дети работают с мелкими детальками, с конструктором. Также мышление, нужно придумать, как заставить двигаться руку, потому что это не так просто, особенно если использовать шестеренки, чтоб они правильно крутились там, направляли друг друга в нужную сторону», — рассказывает педагог центра цифрового образования «IT-куб» Олег Коршак.
Центр подойдет не только тем, кто учится лишь в первую смену. Занятия проходят и утром для тех, кто учится во второй половине дня. Тонкости ай-ти познают и в «Точке Роста». В Ростовской области таких центров немало. Один из них находится в селе Кагальник. Учатся здесь также робототехнике.
А еще, например, 3D-моделированию — под внимательным руководством педагогов. Но развиваются ребята здесь и не только «за компьютером». Вариантов для хобби немало. Школьники играют в шахматы, учатся оказывать первую врачебную помощь. Вот, например, Богдан в 10 классе уже четко наметил цели: впереди поступление в мединститут и ординатура по специальности «хирургия». Готовится к экзаменам упорно, в том числе и в «Точке Роста».
«Как для будущего врача, для меня это очень полезный опыт, поскольку это поможет мне на теоретических уроках в университете, где я поступлю, у меня будет понимание о том, как это делать, и в дальнейшем мне это очень пригодится», — рассказывает ученик Кагальницкой средней школы Богдан Корсун.
А его одноклассник Егор хочет стать геологом и тоже здесь учится оказывать первую врачебную помощь. Говорит, в экспедициях важно знать, как вести себя в разных ситуациях, когда коллегам понадобится помощь.
В «Точке Роста» развиваются и будущие журналисты, и операторы. Оттачивать навыки работы в кадре, съемки и монтажа помогает современная техника: камеры, штативы, микрофоны-петлички.
Валерий Михайлович, преподаватель «Точки Роста», уверен: самореализация, развитие талантов, профориентация учеников Кагальницкой школы начинаются именно здесь.
«Когда ребенок занимается чем-то дополнительно, он загружает себя, тогда он не отвлекается на ненужные вещи, которые могут как-то увести его в другое направление, это во-первых. Во-вторых, в точке роста они могут найти для себя свою точку роста, которая дальше приведет их к чему-то более важному для них», — делится учитель истории, педагог дополнительного образования «Точки роста» Валерий Синявин.
И эти центры — лишь малая часть дополнительных центров обучения, которые появились благодаря национальному проекту «Образование». «Точки роста» уже открыты на базе 686 донских школ в сельской местности, в Ростовской области — 10 центров цифрового образования «АйТи-куб» и шесть детских технопарков «Кванториум». Новые современные центры дополнительного образования создаются и развиваются в регионе и сегодня — при активной поддержке правительства Ростовской области. А значит, тех, кто хочет развивать свои способности с раннего возраста, на Дону станет еще больше.
