В Год педагога и наставника в детском центре «Орленок» прошел III Всероссийский юношеский педагогический форум, в котором приняли участие ученики и преподаватели школ №97 и №115 города Ростова-на-Дону.
Форум нацелен на выявление и поддержку педагогически одаренных школьников, формирование у них устойчивого интереса к профессии учителя и интеграцию ребят в педагогическое пространство страны.
Он объединил почти 400 ребят и более 70 наставников из 79 регионов РФ.
Будущие специалисты получили возможность обсудить современные методы и подходы в воспитании, эффективные практики взаимодействия между психолого-педагогическими классами, педуниверситетами, институтами повышения квалификации и региональными органами исполнительной власти. Кроме того, ребята встретились с ведущими экспертами отрасли и лауреатами конкурса «Учитель года России» разных лет, под руководством опытных педагогов подготовили и провели собственные занятия.
Активными участниками мероприятий стали руководители ростовских школ. В ходе круглого стола они обсудили перспективы развития профильных психолого-педагогических классов, познакомились с опытом работы коллег.
– Делегаты от Ростовской области выступили с инициативой проведения на федеральном уровне профильного конкурса для учеников психолого-педагогических классов. Такое нововведение помогло бы определить общую траекторию в работе с профильными классами в регионах, познакомить с опытом работы школ, создать педагогическое братство, – рассказала министр общего и профессионального образования Ростовской области Тамара Шевченко.
III Всероссийский юношеский педагогический форум прошел по инициативе министерства просвещения Российской Федерации, организатором выступила Академия минпросвещения России.
