Дополнительное образование проложило ростовским школьникам дорогу на авиасалон МАКС

Автор фото: Марина Романова «Молот» выяснил, какие двери открывает перед школьниками дополнительное и дистанционное образование. Ежегодно более 2000 детей из разных уголков Ростовской области изучают языки, математику, физику, техническое моделирование, не выезжая из своих населенных пунктов. По словам заместителя министра образования Ростовской области Марины Мазаевой, дистанционное образование – один из элементов работы с одаренными детьми. Не секрет, что очень много талантливых ребят проживают в отдаленных населенных пунктах. – Модернизация в системе образования позволила нам оснастить практически каждое учебное учреждение высокотехнологичным оборудованием. Все школы подключены к Интернету. Ребята из сельских школ имеют возможность получать обучение дистанционно. Для нас это направление приоритетное, так как дает возможность детям напрямую общаться с профессорско-преподавательским составом ведущих вузов региона. Два крупнейших учреждения – областные центры «Дополнительного образования» и «Технического творчества учащихся» работают с детьми «онлайн», – рассказала Марина Мазаева. Для будущих инженеров создан портал «Инновационные проекты, исследовательская деятельность и техническое моделирование», а для тех, кто готовится к предметным олимпиадам ведет работу «Региональный организационно-методический центр дистанционного образования одаренных детей». От светильников до самолетов Чтобы узнать, как дело обстоит на практике, корреспондент «Молота» посетил сразу несколько дистанционных уроков как технической, так и гуманитарной направленности. Воспитанники азовского детского дома на расстоянии постигали азы архитектуры. Пятеро школьников, собравшись возле монитора, за час под руководством педагога из Ростова сделали первые шаги к изучению малых архитектурных форм. Ребята превзошли все ожидания: в их руках чистый лист бумаги всего за один урок превратился в элемент интерьера. – Этот урок мне понравился. Теперь можно, не выезжая из Азова, научиться чему-то новому, – поделилась своими впечатлениями от дистанционного занятия 13-летняя школьница Таня Лиспух. В этот же день сразу несколько ребят из Волгодонска, Азова, Орловского района и других муниципальных территорий занимались авиамоделированием. По словам преподавателя «Областного центра технического творчества учащихся» Юрия Трушкина, интерес к судо- и авиамоделированию с каждым годом возрастает, поэтому все больше ребят из отдаленных территорий хотят заниматься этим дистанционно. Последние семь лет Ростовская область является лидером международных соревнований технической направленности. Недавно воспитанники областного центра технического творчества Владислав Кожухов и Алексей Попов приняли участие в Международном аэрокосмическом салоне «МАКС–2015». Донская делегация представила модели трех беспилотных самолетов и проект космического мусоросборника. – Наши ученики достойно выступили, пообщались с Президентом РФ. Дистанционное обучение позволяет нам сотрудничать с увлекающимися техническим творчеством детьми из разных районов области. Радиоэлектроника, информационные технологии, начальное техническое моделирование – это лишь часть направлений, в которых может себя найти каждый желающий школьник, – рассказывает директор «Областного центра технического творчества учащихся» Анатолий Коц.Языки и формулы Руководитель «Регионального организационно-методического центра дистанционного образования одаренных детей» Елена Пшеничная отмечает, что в области гуманитарных наук полностью заменить традиционное образование дистанционным нельзя: – Преподаватели естественно-научных и лингвистических дисциплин жалуются, что им не хватает вербального общения с ребенком. Им нужно его видеть, контактировать. Поэтому не стоит заменять традиционное образование дистанционным. Наши педагоги работают с 16 до 20 часов, чтобы ребенок мог успеть приехать из школы и выйти на связь. Многие родители пугаются, что эта форма обучения требует специального оборудования или программного обеспечения. Должна сразу сказать, что это миф. Компьютер, видеокамера и наушники – вот что нужно вашему ребенку. Помимо «виртуальных» уроков, ребята могут встречаться с педагогами в реальности. Как в областном центре допобразования, так и в центре технического творчества работают очно-заочные школы. Это значит, что юные дончане, занимаясь с педагогами онлайн, на выходных и каникулах могут приезжать на «сессии» для очной встречи с наставниками. Сколько стоит дополнительное образование Еще один момент, волнующий всех родителей: стоимость дистанционных уроков. Педагоги хором отвечают: здесь все бесплатно. Получить дополнительное образование может каждый ребенок школьного возраста, и ему не обязательно быть отличником или активистом, главное – иметь желание и стремление к новым знаниям. Для этого необходимо предварительно записаться на специальном образовательном портале «Областного центра технического творчества учащихся», «Регионального организационно-методического центра дистанционного образования одаренных детей». Марина Романова